The greatest valuable painter

The Greatest Valuable Painter


Ferdinand was a great painter of the city. He liked to paint some kinds of object that is interested. Because of that he liked to go traveling all over the world. Oneday, when he planned to go to Milan, one of the city of Italia. He felt that he was sick, so he saw the doctor nearby his home.

He asked the doctor “Doctor..what’s the matter with me?”. The doctor replied “There’s nothing to worry about. You are okay. Now take a rest and take these medicines third times a day.” Ferdinand went back home, took the medicines and drank them third times a day. On the following day, he continued his plan to the Millan. In there, he painted a lots of paintings, after that he went back and asked one of his friend, the owner gallery held the exhibition of paintings. His friend agreed with the idea, so he held the exhibition of the paintings.

After a couples of week, he asked the gallery owner whose his friend if there had been any interest of his paintings on display. “Well, I have good and bad news for you.” His friend replied. “The good news is there’s a person who was so curious about your work and art and wondered if it would appreciate in value after your death. When I told him it would, he bought all your paintings.”

Ferdinand was so happy. “Wow, that’s so wonderful. I know I ‘m the greatest painter of this town. Hahhaa..” exclaimed Ferdinand. “So what is the bad news?” And then the friend of Ferdinand said “Unfortunately, that person is your doctor.”

Sistem informasi

Sistem Informasi

A. Definisi Sistem Informasi

Sistem informasi dalam suatu pemahaman yang sederhana dapat didefinisikan sebagai satu sistem berbasis komputer yang menyediakan informasi bagi beberapa pemakai dengan kebutuhan yang serupa. Para pemakai biasanya tergabung dalam suatu entitas organisasi formal, seperti Departemen atau Lembaga suatu Instansi Pemerintahan yang dapat dijabarkan menjadi Direktorat, Bidang, Bagian sampai pada unit terkecil dibawahnya. Informasi menjelaskan mengenai organisasi atau salah satu sistem utamanya mengenai apa yang telah terjadi di masa lalu, apa yang sedang terjadi sekarang dan apa yang mungkin akan terjadi dimasa yang akan datang tentang organisasi tersebut.

Sistem informasi memuat berbagai informasi penting mengenai orang, tempat, dan segala sesuatu yang ada di dalam atau di lingkungan sekitar organisasi. Informasi sendiri mengandung suatu arti yaitu data yang telah diolah ke dalam suatu bentuk yang lebih memiliki arti dan dapat digunakan untuk pengambilan keputusan. Data sendiri merupakan fakta-fakta yang mewakili suatu keadaan, kondisi, atau peristiwa yang terjadi atau ada di dalam atau di lingkungan fisik organisasi. Data tidak dapat langsung digunakan untuk pengambilan keputusan, melainkan harus diolah lebih dahulu agar dapat dipahami, lalu dimanfaatkan dalam pengambilan keputusan.

Informasi harus dikelola dengan baik dan memadai agar memberikan manfaat yang maksimal. Penerapan sistem informasi di dalam suatu organisasi dimaksudkan untuk memberikan dukungan informasi yang dibutuhkan, khususnya oleh para pengguna informasi dari berbagai tingkatan manajemen. Sistem informasi yang digunakan oleh para pengguna dari berbagai tingkatan manajemen ini biasa disebut sebagai: Sistem Informasi Manajemen.

Sistem informasi mengandung tiga aktivitas dasar di dalamnya, yaitu: aktivitas masukan (input), pemrosesan (processing), dan keluaran (output). Tiga aktivitas dasar ini menghasilkan informasi yang dibutuhkan organisasi untuk pengambilan keputusan, pengendalian operasi, analisis permasalahan, dan menciptakan produk atau jasa baru. masukan berperan di dalam pengumpulan bahan mentah (raw data), baik yang diperoleh dari dalam maupun dari lingkungan sekitar organisasi. Pemrosesan berperan untuk mengkonversi bahan mentah menjadi bentuk yang lebih memiliki arti. Sedangkan, keluaran dimaksudkan untuk men-transfer informasi yang diproses kepada pihak-pihak atau aktivitas-aktivitas yang akan menggunakan. Sistem informasi juga membutuhkan umpan balik (feedback), yaitu untuk dasar evaluasi dan perbaikan di tahap input berikutnya.

Dewasa ini, sistem informasi yang digunakan lebih berfokus pada system informasi berbasis komputer (computer-based information system). Harapan yang ingin diperoleh di sini adalah bahwa dengan penggunaan teknologi informasi atau sistem informasi berbasis komputer, informasi yang dihasilkan dapat lebih akurat, berkualitas, dan tepat waktu, sehingga pengambilan keputusan dapat lebih efektif dan efisien.

B. Komponen Fisik Sistem Informasi
Sistem informasi terdiri dari komponen-komponen yang disebut blok bangunan (building blok), yang terdiri dari komponen input, komponen model, komponen output, komponen teknologi, komponen hardware, komponen software, komponen basis data, dan komponen kontrol. Semua komponen tersebut saling berinteraksi satu dengan yang lain membentuk suatu kesatuan untuk mencapai sasaran.
1. Komponen input
Input mewakili data yang masuk kedalam sistem informasi. Input disini termasuk metode dan media untuk menangkap data yang akan dimasukkan, yang dapat berupa dokumendokumen dasar.

2. Komponen model
Komponen ini terdiri dari kombinasi prosedur, logika, dan model matematik yang akan memanipulasi data input dan data yang tersimpan di basis data dengan cara yag sudah ditentukan untuk menghasilkan keluaran yang diinginkan.

3. Komponen output
Hasil dari sistem informasi adalah keluaran yang merupakan informasi yang berkualitas dan dokumentasi yang berguna untuk semua pemakai sistem.

4. Komponen teknologi
Teknologi merupakan “tool box” dalam sistem informasi, Teknologi digunakan untuk menerima input, menjalankan model, menyimpan dan mengakses data, neghasilkan dan mengirimkan keluaran, dan membantu pengendalian dari sistem secara keseluruhan.

5. Komponen hardware
Hardware berperan penting sebagai suatu media penyimpanan vital bagi sistem informasi.Yang berfungsi sebagai tempat untuk menampung database atau lebih mudah dikatakan sebagai sumber data dan informasi untuk memperlancar dan mempermudah kerja dari sistem informasi.

6. Komponen software
Software berfungsi sebagai tempat untuk mengolah,menghitung dan memanipulasi data yang diambil dari hardware untuk menciptakan suatu informasi.

7. Komponen basis data
Basis data (database) merupakan kumpulan data yang saling berkaitan dan berhubungan satu dengan yang lain, tersimpan di pernagkat keras komputer dan menggunakan perangkat lunak untuk memanipulasinya. Data perlu disimpan dalam basis data untuk keperluan penyediaan informasi lebih lanjut. Data di dalam basis data perlu diorganisasikan sedemikian rupa supaya informasi yang dihasilkan berkualitas. Organisasi basis data yang baik juga berguna untuk efisiensi kapasitas penyimpanannya. Basis data diakses atau dimanipulasi menggunakan perangkat lunak paket yang disebut DBMS (Database Management System).

8. Komponen kontrol
Banyak hal yang dapat merusak sistem informasi, seperti bencana alam, api, te,peratur, air, debu, kecurangan-kecurangan, kegagalan-kegagalan sistem itu sendiri, ketidak efisienan, sabotase dan lain sebagainya. Beberapa pengendalian perlu dirancang dan diterapkan untuk meyakinkan bahwa halhal yang dapat merusak sistem dapat dicegah ataupun bila terlanjur terjadi kesalahan-kesalahan dapat langsung cepat diatasi.
C. Elemen Sistem Informasi

Sistem informasi terdiri dari elemen-elemen yang terdiri dari orang, prosedur, perangkat keras, perangkat lunak, basis data, jaringan komputer dan komunikasi data. Semua elemen ini merupakan komponen fisik.

1. Orang
Orang atau personil yang di maksudkan yaitu operator komputer, analis sistem, programmer, personil data entry, dan manajer sistem informasi/EDP

2. Prosedur
Prosedur merupakan elemen fisik. Hal ini di sebabkan karena prosedur disediakan dalam bentuk fisik seperti buku panduan dan instruksi. Ada 3 jenis prosedur yang dibutuhkan, yaitu instruksi untuk pemakai, instruksi untuk penyiapan masukan, instruksi pengoperasian untuk karyawan pusat komputer.

3. Perangkat keras
Perangkat keras bagi suatu sistem informasi terdiri atas komputer (pusat pengolah, unit masukan/keluaran), peralatan penyiapan data, dan terminal masukan/keluaran.

4. Perangkat lunak
Perangkat lunak dapat dibagi dalam 3 jenis utama :
a. Sistem perangkat lunak umum, seperti sistem pengoperasian dan sistem manajemen data yang memungkinkan pengoperasian sistem komputer.
b. Aplikasi perangkat lunak umum, seperti model analisis dan keputusan.
c. Aplikasi pernagkat lunak yang terdiri atas program yang secara spesifik dibuat untuk setiap aplikasi.

5. Basis data
File yang berisi program dan data dibuktikan dengan adanya media penyimpanan secara fisik seperti diskette, hard disk, magnetic tape, dan sebagainya. File juga meliputi keluaran tercetak dan catatan lain diatas kertas, mikro film, an lain sebagainya.

6. Jaringan computer
Jaringan komputer adalah sebuah kumpulan komputer, printer dan peralatan lainnya yang terhubung dalam satu kesatuan. Informasi dan data bergerak melalui kabel-kabel atau tanpa kabel sehingga memungkinkan pengguna jaringan komputer dapat saling bertukar dokumen dan data.

7. Komunikasi data
Komunikasi data adalah merupakan bagian dari telekomunikasi yang secara khusus berkenaan dengan transmisi atau pemindahan data dan informasi diantara komputerkomputer dan pirant-piranti yang lain dalam bentuk digital yang dikirimkan melalui media komunikasi data. Data berarti informasi yang disajikan oleh isyarat digital. Komunikasi data merupakan bagian vital dari suatu sistem informasi karena sistem ini menyediakan infrastruktur yang memungkinkan komputer-komputer dapat berkomunikasi satu sama lain.

C. Pengelolaan sistem informasi

Salah satu perangkat yang paling penting dari sistem informasi adalah manusia sebagai pengelola informasi. Oleh karena itu hubungan antara sistem informasi dengan pengelolanya sangat erat. Sistem informasi yang dibutuhkan sangat tergantung dari kebutuhan pengelolanya.


Pengelola sistem informasi terorganisasi dalam suatu struktur manajemen. Oleh karena itu bentuk atau jenis sistem informasi yang diperlukan sesuai dengan level manajemennya.
• Manajemen Level Atas: untuk perencanaan strategis, kebijakan dan pengambilan keputusan.
• Manejemen Level Menengah: untuk perencanaan taktis dan pengambilan keputusan.
• Manejemen Level Bawah: untuk perencanan dan pengawasan operasi dan pengambilan keputusan.
• Operator: untuk pemrosesan transaksi dan merespon permintaan.

Kemudian pada perkembangannya, dengan semakin besarnya lingkup sebuah sistem informasi memerlukan adanya penataan kembali personel dengan baik terutama pada struktur manajemen organisasi personil. Lihat contoh penataan struktur organisasi pada departemen Sistem Informasi pada gambar 2.4. Tetapi struktur organisasi seperti pada gambar tersebut dapat dimodifikasi sesuai dengan kondisi real perusahaan.Variasi struktur manajemen tersebut sangat tergantung pada Managerial Efficiency yang dibandingkan dengan tingkat User Service.


Manajemen sumber daya manusia perlu dilakukan dengan benar agar sistem informasi dapat berjalan dengan baik. Hal itu dilakukan untuk mengurangi terjadinya kesalahan-kesalahan yang bersifat manusiawi yang dapat mengurangi mutu informasi yang dihasilkan sebuah sistem.

Gordon B. Davis memberikan contoh kesalahan-kesalahan tersebut seperti misalnya :
• Metode pengumpulan dan pengukuran data yang tidak tepat.
• Operator sistem tidak mengikuti prosedur pengolahan yang benar.
• Kehilangan data atau data tidak terolah.
• Pemeriksaan atau pencatatan data yang salah.
• Salah dalam menggunakan dokumen induk/file induk.
• Kesalahan dalam prosedur pengolahan.
• Kesalahan yang dilakukan dengan sengaja.

Kesulitan karena kesalahan dapat diatasi dengan dua teknik yaitu pengontrolan data dan penambahan batas kepercayaan pada data. Pengontrolan secara intern dapat dilakukan untuk menemukan kesalahan-kesalahan yang terjadi. Selain itu perlu juga dilakukan pemeriksaan auditing baik secara intern maupun ekstern.

D. Jenis-jenis Sistem Informasi
Sistem informasi dikembangkan untuk tujuan yang berbeda-beda, tergantung pada kebutuhan bisnis. Sistem informasi dapat dibagi menjadi beberapa bagian (gambar 1) :

1. Transaction Processing Systems (TPS)
TPS adalah sistem informasi yang terkomputerisasi yang dikembangkan untuk memproses data dalam jumlah besar untuk transaksi bisnis rutin seperti daftar gaji dan inventarisasi. TPS berfungsi pada level organisasi yang memungkinkan organisasi bisa berinteraksi dengan lingkungan eksternal. Data yang dihasilkan oleh TPS dapat dilihat atau digunakan oleh manajer.
2. Office Automation Systems (OAS) dan Knowledge Work Systems (KWS)
OAS dan KWS bekerja pada level knowledge. OAS mendukung pekerja data, yang biasanya tidak menciptakan pengetahuan baru melainkan hanya menganalisis informasi sedemikian rupa untuk mentransformasikan data atau memanipulasikannya dengan cara-cara tertentu sebelum menyebarkannya secara keseluruhan dengan organisasi dan kadang-kadang diluar organisasi. Aspek-aspek OAS seperti word processing, spreadsheets, electronic scheduling, dan komunikasi melalui voice mail, email dan video conferencing.
KWS mendukung para pekerja profesional seperti ilmuwan, insinyur dan doktor dengan membantu menciptakan pengetahuan baru dan memungkinkan mereka mengkontribusikannya ke organisasi atau masyarakat.

3. Sistem Informasi Manajemen (SIM)
SIM tidak menggantikan TPS , tetapi mendukung spektrum tugas-tugas organisasional yang lebih luas dari TPS, termasuk analisis keputusan dan pembuat keputusan. SIM menghasilkan informasi yang digunakan untuk membuat keputusan, dan juga dapat membatu menyatukan beberapa fungsi informasi bisnis yang sudah terkomputerisasi (basis data).
4. Decision Support Systems (DSS)
DSS hampir sama dengan SIM karena menggunakan basis data sebagai sumber data. DSS bermula dari SIM karena menekankan pada fungsi mendukung pembuat keputusan diseluruh tahap-tahapnya, meskipun keputusan aktual tetap wewenang eksklusif pembuat keputusan.
5. Sistem Ahli (ES) dan Kecerdasan Buatan (AI)
AI dimaksudkan untuk mengembangkan mesin-mesin yang berfungsi secara cerdas. Dua cara untuk melakukan riset AI adalah memahami bahasa alamiahnya dan menganalisis kemampuannya untuk berfikir melalui problem sampai kesimpulan logiknya. Sistem ahli menggunakan pendekatan-pendekatan pemikiran AI untuk menyelesaikan masalah serta memberikannya lewat pengguna bisnis. Sistem ahli (juga disebut knowledge-based systems) secara efektif menangkap dan menggunakan pengetahuanseorang ahli untuk menyelesaikan masalah yang dialami dalam suatu organisasi. Berbeda dengan DSS, DSS meningalkan keputusan terakhir bagi pembuat keputusan sedangkan sistem ahli menyeleksi solusi terbaik terhadap suatu masalah khusus. Komponen dasar sistem ahli adalah knowledge-base yaikni suatu mesin interferensi yang menghubungkan pengguna dengan sistem melalui pengolahan pertanyaan lewat bahasa terstruktur dan anatarmuka pengguna.

6. Group Decision Support Systems (GDSS) dan Computer-Support Collaborative Work Systems (CSCW)

Bila kelompok, perlu bekerja bersama-sama untuk membuat keputusan semi-terstruktur dan tak terstruktur, maka group Decision support systems membuat suatu solusi. GDSS dimaksudkan untuk membawa kelompok bersama-sama menyelesaikan masalah dengan memberi bantuan dalam bentuk pendapat, kuesioner, konsultasi dan skenario. Kadang-kadang GDSS disebut dengan CSCW yang mencakup pendukung perangkat lunak yang disebut dengan “groupware” untuk kolaborasi tim melalui komputer yang terhubung dengan jaringan.
7. Executive Support Systems (ESS)
ESS tergantung pada informasi yang dihasilkan TPS dan SIM dan ESS membantu eksekutif mengatur interaksinya dengan lingkungan eksternal dengan menyediakan grafik-grafik dan pendukung komunikasi di tempat-tempat yang bisa diakses seperti kantor.
D. Contoh Sistem Informasi
1. Sistem reservasi penerbangan, digunakan dalam biro perjalanan untuk melayani pemesanan/pembelian tiket.
2. Sistem POS (Point Of Sale) yang diterapkan di pasar swalayan dengan dukungan barcode reader untuk mempercepat pemasukan data.
3. Sistem layanan akademis yang memungkinkan mahasiswa memperoleh data akademis dan mendaftar mata kuliah yang diambil pada tiap semester.
4. Sistem penjualan secara kredit agar dapat memantau hutang pelanggan yang jatuh tempo.
5. Sistem smart card yang dapat digunakan tenaga medis untuk mengetahui riwayat penyakit pasien.

Tugas Bahasa Indonesia

.K.5 MEMAHAMI PEMBACAAN NOVEL
MAKALAH BAHASA INDONESIA
Untuk memenuhi tugas Bahasa Indonesia
Oleh Kelompok 1

Nama Anggota : 1. Annisa Abadia
2. Dinny Puspita
3. Maya Putri A
4. Nisa Adisya Hafsyari
5. Yusnia Aprina
Kelas : XII IPA 2

Departemen Pendidikan dan Kebudayaan
SMAN 13 Jakarta
2009-2010

K.D 5.1 Menanggapi pembacaan penggalan novel dari segi vocal, intonasi dan penghayatan

Sinopsis novel

Sinopsis novel adalah ringkasan cerita novel. Ringkasan novel adalah bentuk pemendekan dari sebuah novel dengan tetap memperhatikan unsur-unsur intrinsik novel tersebut. membuat Sinopsis merupakan suatu cara yang efektif untuk menyajikan karangan (novel) yang panjang dalam bentuk yang singkat.
Dalam sinopsis, keindahan gaya bahasa, ilustrasi, dan penjelasan-penjelasan dihilangkan, tetapi tetap mempertahankan isi dan gagasan umum pegarangnya.
Sinopsis biasanya dibatasi oleh jumlah halaman, misalnya dua atau tiga halaman, seperlima atau sepersepuluh dari panjang karangan asli.

Langkah-langkah membuat sinopsis
 Membaca naskah asli terdahulu untuk mengetahui kesan umum penulis.
 Mencatat gagasan utama dengan menggaris bawahi gagasan - gagasan yang penting.
 Menulis ringkasan berdasarkan gagasan-gagasan utama sebagaimana dicatat pada langkah ke 2. Kita bgunakan kalimat yang padat, efektif, dan menarik untuk merangkaijalan cerita menjadi sebuah karangan singkat yang menggambarkan karangan asli.
 Dialog dan monolog tokoh cukup ditulis isi atau dicari garis besarnya saja.
 Ringkasan / sinopsis novel tidak boleh menyimpang dari jalan cerita dan isi dari keseluruhan novel.

Sinopsis Autumn in Paris

Kisah cinta tidak akan selalu indah seperti yang kita bayangkan. Terkadang cinta akan dipaksa untuk gugur di saat sedang bermekaran. Bagaimana masa lalu yang pahit dapat menghancurkan cinta? Dapatkah masa lalu diubah? Seorang Tara Dupont, wanita blasteran Indonesia-Perancis yang sangat menyukai musim gugur di Paris merasa telah memiliki segalanya dalam hidup.

Tara Dupont…seorang cewek berdarah campuran Indonesia-Perancis yang memilih tinggal bersama ayahnya di Prancis yang telah bercerai dengan istrinya. Di Paris..dia bekerja sebagai penyiar radio di stasiun radio yang cukup terkenal bersama. Ia juga mempunyai seorang sahabat berkebangsaan Perancis yang ia pikir adalah cintanya. Sampai akhirnya ia bertemu dengan Tatsuya Fujisawa, seorang arsitek yang sedang bekerja di Paris, yang diperkenalkan oleh sahabatnya itu. Tatsuya adalah seorang lelaki Jepang yang membenci musim gugur di Paris, namun pertemuannya dengan Tara mengubah pendiriannya tentang musim gugur di Paris. Ia menyukai musim gugur di Paris karena Tara. Sebenarnya, sebelum pertemuan resminya dengan Tara, Tatsuya sudah beberapa kali bertemu dengan Tara di berbeda tempat tanpa disengaja, namun Tara sama sekali tidak menyadari hal itu.

Dari pertemuan yang tidak disengaja itu menjadikan mereka semakin dekat dan cocok tanpa disangka-sangka. Masa-masa indah mereka lalui bersama, berjalan-jalan ke tempat-tempat indah di Paris, melihat pemandangan kota Paris yang romantis.
Sampai-sampai suatu hari Tatsuya mengirimkan email ke stasiun radio di tempat Tara bekerja dan menceritakan isi hatinya yang terselubung pada Tara dengan menggunakan nama Fujitatsu. Mereka pun semakin lama semakin dekat. Dan akhirnya identitas Fujitatsu juga mulai terkuak dan Tara mulai mengetahui bahwa yang menggunakan nama Fujitatsu adalah Tatsuya dan gadis yang selalu disebut-sebut oleh Tatsuya dalam emailnya adalah dirinya sendiri.

Tara yang memang orangnya mudah bergaul tanpa sadar lama kelamaan dirinya sudah jatuh cinta pada sosok Tatsuya. Tatsuya pun semakin lama semakin menyadari bahwa Tara adalah segalanya baginya. Karena Taralah yang mengajarinya untuk menyukai Paris dan juga Musim gugur.

Namun sayangnya, kekejaman takdir kehidupan membuat mereka berada dalam suatu dilema. Masa lalu mereka yang tidak dapat diubah, menghancurkan cinta mereka. Tara maupun Tatsuya sama sekali tidak menyadari benang yang menghubungkan mereka dengan masa lalu, adanya rahasia yang menghancurkan segala harapan, perasaan, dan keyakinan. Ketika kebenaran terungkap, tersingkap pula arti putus asa dan arti tak berdaya. Kenyataan juga begitu menyakitkan hingga mendorong salah satu dari mereka ingin mengakhiri hidup. Sebuah kejadian telah membuka tirai masa lalu. Tatsuya harus menjauhkan diri dari Tara, walaupun ia merasa itu sangat sulit. Kenyataan yang pahit telah membuatnya bimbang. Sampai akhirnya Tara juga mengetahui kenyataan pahit tersebut dan cinta mereka berada di dalam cobaan yang berat. Jalan yang buntu.

K.D.5.2. Menjelaskan unsur-unsur intrinsik dari penggalan pembacaan
Unsur Intrinsik novel “ Autumn in Paris “
A. Tema : Dua orang kakak adik yang terlibat dalam percintaan yang
terlarang
B. Alur : Campuran
C. Latar
 Tempat :
- Ruang Kerja
Kutipan : “Ruangan itu sudah sepi sejak satu jam yang lalu. Semua lampu sudah dimatikan, kecuali yang terdapat di sudut ruangan dekat jendela karena Tara masih disana.”
- Tempat Parkir
Kutipan : “Ketika ia hamper sampai di tempat parker Mercedes biru kecilnya, Tara mengeluarkan kunci mobil.”
- Apartemen Tara
Kutipan : “Tara duduk bersila di lantai apartemennya yang kecil dan berantakan.”
- Kafe Brasserie
Kutipan : “Tara memilih makan siang di Brasserir yang paling dekat ke stasiun radio, sehingga ia tidak perlu buru–buru mengejar waktu siaran. Ia memilih meja kosong di pojok.”
- Apartemen Tatsuya
Kutipan : ““apartemenmu bagus,” kata Tara sambil bangkit dan berjalan berkeliling ruangan. Tatsuya mengangguk, “Disewa oleh perusahaan” katanya.”
- Di sebuah hotel mewah
Kutipan : “Mereka berdua berada di restoran mewah di sebuah hotel berbintang. Mereka sepakat untuk membicarakan masalah mereka.”
- Kelab La Vue
Kutipan : ““ini tempatnya?”Tanya Tatsuya ketika mereka tiba di kelab mewah bernama La Vue.”

Waktu : musim gugur, malam, siang

Suasana :
-Sedih
Kutipan : 1. “Tara merasa pusing, seakan seluruh darahnya terserap keluar. Tangannya dingin dan selain itu ia tidak bisa merasakan apa pun. Dadanya berat sekali. Dan air mata pun mengalir.”
2. “Tara membasahi bibirnya yang kering, tangannya gemetar dan ia segera memasukkannya ke saku mantel. Jangan menangis sekarang….”
-Senang
Kutipan : 1. “Keberadaan gadis itu membuatnya santai, seperti sekarang. Juga membuat perasaannya senang.”
2. “Lalu maksudmu sekarang dia menunjukkan gejala itu? Tanya Tatsuya tanpa bisa menahan rasa senang yang tiba-tiba saja datang.”
- Menegangkan
Kutipan : 1. “Semua orang menoleh, termasuk Tatsuya. Dan saat itulah kegembiraannya sirna tak berbekas.”
2. “Ada kecelakaan dilokasi proyek ! “ sahut Tara panik. Pertengkarannya dengan ayahnya terlupakan seketika.”

D. Watak Tokoh
 Tara :
1. Penasaran
Kutipan : “Tara tidak suka merasa penasaran. Pada pertemuan pertama saja dengan Tatsuya sudah membuat Tara Dupont penasaran setengah mati.”
2. Ekspresif
Kutipan : “Tatsuya menyadari Tara adalah gadis yang ekspresif, ia tidak hanya bercerita dengan kata-katanya, tapi juga dengan mata dan gerakan tubuhnya.
 Tatsuya
1. Menyenangkan
Kutipan : “Tara merasa Tatsuya adalah teman mengobrol yang menyenangkan. Mengobrol dengannya seperti berbicara dengan teman lama.”
2. Perhatian
Kutipan : “Sepertinya Tara tidak menguap sesering itu. Dan ternyata Tatsuya menghitung berapa kali Tara menguap. Yang benar saja!.”
3. Romantis
Kutipan : “Tara mengatakan bahwa Tatsuya membuat acaranya semakin popular. Tara kebanjiran surat yang menanyakan tentang si laki-laki misterius yang romantis.”
 Ayah Tara
1. Baik
Kutipan : “Tara yakin ayahnya adalah ayah yang paling baik sedunia.”
 Elise
1. Perhatian
Kutipan : “Elise sangat mengetahui apa kebiasaan yang sering dilakukan Tara setiap hari Jum’at.”
 Sebastian
1. Playboy
Kutipan : “Walaupun selalu dikelilingi gadis-gadis dan sering ganti pacar, Sebastian selalu mempunyai waktu untuk Tara.”

E. Konflik

 Konflik batin
1. Ketika Tatsuya mengetahui siapa ayah kandungnya. Selama beberapa saat tak ada suara, Jean Daniel menatap lekat surat yang dipeganggnya. Tatsuya tidak percaya apa yang didengarnya.
2. Tatsuya menyadari kalau ayahnya adalah ayah kandung Tara juga. Tangannya terasa dingin. Tubuhnya menegang, pasti sesuatu yang dibicarakan Jean Daniel dan putrinya adalah tentang dirinya, anak kandung ayah tara yang lainnya.
3. Tara akhirnya mengetahui bahwa Tatsuya adalah kakak kandungnya. Tiba-tiba Tara merasa pusing, tangan dan bahunya menegang. Matanya menatap kosong. Seolah tidak percaya apa yang barusan didengarnya.
4. Tatsuya memutuskan untuk kembali ke Jepang. Dan dia berpamitan kepada Tara. “ sungguh kenyataan yang menyedihkan!” ungkap Tatsuya dalam hati. Sebenarnya dia tidak ingin meninggalkan Tara begitu saja. Namun dia harus meninggalkannya.
5. Tatsuya mengalami kecelakaan, kepalanya tertimpa balok di tempat ia bekerja. Tatsuya mengalami gegar otak yang sangat parah dan dia mengalami masa kritis. Tara menatap Tatsuya yang terbaring lemah. Setelah beberapa saat Tatsuya pun meninggalkan Tara untuk selamanya. Tara pun menangis sejadi-jadinya.

F. Sudut pandang : Orang ketiga serba tahu

G. Amanat :
1. Kita harus bisa menghadapi kenyataan walau sepahit apapun itu.
2. Kita harus selalu tegar dalam hidup karena hidup harus terus berjalan
3. Harus berusaha selalu jujur walau kejujuran itu menyakitkan.
4. Cinta itu tidak harus saling memiliki. Asalkan orang yang kita cintai bahagia, kita juga harus bahagia


DAFTAR PUSTAKA


Marshella.2008.Sinopsis Autumn in Paris, (online), (http://marshella1503.wordpress.com/2008/01/21/sinopsis-autumn-in-paris.html, diakses pada tanggal 20 Juli 2009 pukul 13.10 WIB).

Wikipedia.2009.(online),(http://id.wikipedia.org/wiki/Sinopsis_novel, diakses pada tanggal 20 Juli 2009 pukul 14.00 WIB).

Toodoc.2009.(online),(http://www.toodoc.com/METODE-PEMBELAJARAN-word.html, diakses pada tanggal 20 Juli 2009 pukul 14.15 WIB).

MENGENAL BAHASA PEMROGRAMAN C# (Sharp)

Bahasa pemrograman adalah urutan perintah berupa syntax / grammar yang digunakan untuk berkomunikasi dengan komputer. Bahasa pemrograman digunakan untuk menuangkan ide atau pemikiran kita agar bisa diproses oleh komputer.

Komputer memiliki puluhan bahasa yang digunakan untuk berkomunikasi dengan manusia, mulai dari bahasa tingkat rendah sampai tinggi. Bahasa yang sulit untuk di pelajari adalah tingkat rendah karena bahasa ini sangat berhubungan dengan mesin komputer. Untuk keperluan umum biasanya digunakan bahasa tingkat tinggi.

Salah satu bahasa tingkat rendah adalah bahasa mesin atau mnemonic dan assembly, sedangkan bahasa tingkat tinggi seperti BASIC, PASCAL, C/C++, JAVA, C# dll.

Pada kesempatan kali ini kita akan mempelajari bahasa pemrograman tingkat tinggi yaitu C#. Bahasa ini dibuat berdasarkan bahasa pendahulunya yaitu C/C++ dan JAVA, sehingga syntax C# mirip dengan C/C++ dan JAVA.


Struktur Sederhana C#

Bahasa C# dibentuk dengan struktur yang berorientasi objek, struktur minimal dari C# adalah seperti dibawah ini.
using System;

class NamaClass
{
static void Main(string[] args)
{
Isi program
}
}
Contoh:
using System;

class Percobaan
{
static void Main(string[] args)
{
Console.WriteLine(“Selamat datang di C#”);
}
}

Methode Write, WriteLine, Read, ReadLine

Methode Write dan WriteLine digunakan untuk menampilkan teks ke layar monitor (console out).
Contoh:
Console.Write(“SMAN13 Jakarta”);
Console.WriteLine(“SMAN13 Jakarta”);

Methode Read dan ReadLine digunakan untuk meminta masukan dari user kemudian menyimpan hasilnya ke variabel (console in).
Contoh:
namaSiswa = Console.Read();
namaSiswa = Console.ReadLine();

Contoh sederhana Write dan ReadLine:

using System;

class Percobaan
{
static void Main(string[] args)
{
string nama;

Console.Write(“Masukan nama ada = ”);
nama = Console.ReadLine();

Console.WriteLine(“Nama anda adalah {0}”,nama);
Console.ReadLine();
}
}

Variabel

Variabel digunakan untuk menyimpan data sementara ketika program sedang berjalan, isi variabel dapat diubah selama program berjalan. Variabel harus dideklarasikan dan di inisialisasi dahulu sebelum digunakan.
Bentuk deklarasi variable seperti dibawah ini:
string namaVariabel;
int namaVariabel;
char namaVariabel;
string, int dan char adalah jenis variabel sedangkan namaVariabel adalah pengenal dari suatu variabel.
Contoh:
string namaSiswa;
int besaranArusListrik;
char hurufPertama;
float dayaListrik;

Jenis-jenis Variabel

byte Adalah variabel integer, variabel ini dapat menyimpan data bilangan bulat posistif dengan kapasitas 8-bit, jangkauan nilai mulai dari:
0 sampai 255

Contoh: byte nomorRumah = 17
byte jumlahSiswa = 40

int Adalah variabel integer, variabel ini dapat menyimpan data bilangan bulat posistif dan negatif dengan kapasitas 32-bit, jangkauan nilai mulai dari:
-2,147,483,648 sampai 2,147,483,647

Contoh: int jumlahSiswa = 1050
int pendapatOrangTua = 3000000

float Adalah variable floating point, variabel ini dapat menyimpan bilangan pecahan
positif dan negative dengan kapasitas 32-bit, jangkauan nilai mulai dari:
±1.5 × 10−45 sampai ±3.4 × 1038

Contoh float nilaiSiswa = 70.5
float totalNilai = 10.0e3


double Adalah variable floating point, vairabel ini dapat menyimpan bilangan pecahan
positif dan negative dengan kapasitas 64-bit, jangkauan nilai mulai dari:
±5.0 × 10−324 sampai ±1.7 × 10308

Contoh double nilaiSiswa = 170.5
double totalNilai = 120.0e3

char Adalah variabel karakter, variabel ini hanya dapat menyimpan sebuah karakter

Contoh char huruf = ‘B’
char karakter = ‘x45’

String Adalah variabel teks, variable ini dapat menyimpan kalimat atau gabungan beberapa karakter.

Contoh string namaSiswa = “Joko”
string nis = “12345”

Contoh menghitung luas bola:

using System;

class Latihan2a
{
static void Main(string[] args)
{
double pi = 3.14;
float jariJari;
double luasBola;

Console.WriteLine("Program ini akan menghitung luas Bola.");
Console.WriteLine();
Console.Write("Masukan nilai jari jari = ");

jariJari = float.Parse(Console.ReadLine());

luasBola = 4 * pi * jariJari * jariJari;

Console.WriteLine("Jari jari {0}, luas bola =
{1}",jariJari,luasBola);
Console.WriteLine();
Console.Write("Tekan ENTER untuk selesai!!!.");
Console.ReadLine();
}
}





Operator
Jenis-jenis operator yang terdapat dalam C# adalah:
1. Operator Aritmatika
Operator Fungsi Contoh
+ Penjumlahan a + b
- Pengurangan a - b
* Perkalian a * b
/ Pembagian a / b
% Sisa pembagian a % b
= Pengisian suatu nilai a = 13

2. Operator Kondisi
Operator Fungsi Contoh
== Sama dengan a == b
!= Tidak sama dengan a != b
> Lebih besar a > b
< Lebih kecil a < b >= Lebih besar sama dengan a >= b
<= Lebih kecil sama dengan a <= b 3. Operator Logika Operator Fungsi Contoh && And a && b | Or a | b ! Not a ! b Statemen if dan if … else Statemen if digunakan untuk mengambil keputusan berdasarkan hasil suatu pernyataan (benar atau salah), jika hasil benar maka instruksi didalam blok if akan dijalankan. Sedangkan if … else jika hasil benar maka instruksi didalam blok if akan dijalankan sedangkan jika hasil salah maka instruksi dalam blok else yang akan dijalankan. Contoh if: a = 5; if(a == 5) { Console.WriteLine(“Kalimat ini terlihat dimonitor”); } if(a < 5) { Console.WriteLine(“Kalimat ini tidak terlihat dimonitor”); } Contoh if … else: int a = 5; if(a == 5) { Console.WriteLine(“Kalimat ini terlihat dimonitor”); } else { Console.WriteLine(“Kalimat ini tidak terlihat dimonitor”); } if(a > 5)
{
Console.WriteLine(“Kalimat ini tidak terlihat dimonitor”);
}
else
{
Console.WriteLine(“Kalimat ini terlihat dimonitor”);
}

Statemen switch

Jika banyak keputusan yang akan diambil penggunaan statemen if dan if … else tidak cocok untuk digunakan, walaupun masih tetap dapat digunakan. Untuk menggantikan if dan if … else digunakan statemen switch.
Contoh switch:

char a = ‘3’;

switch(a)
{
case ‘1’:
Console.WriteLine(“Kalimat ini tidak terlihat dimonitor”);
break;


case ‘2’:
Console.WriteLine(“Kalimat ini tidak terlihat dimonitor”);
break;

case ‘3’:
Console.WriteLine(“Kalimat ini terlihat dimonitor”);
break;

default:
Console.WriteLine(“Semua kondisi tidak tersedia”);
break;
}
Contoh Program Rumah Makan:

using System;

class Latihan3a
{
static void Main(string[] args)
{
char pesan;
char pilihan;

Console.WriteLine("Selamat datang di rumah makan sederhana.");
Console.WriteLine();

Console.Write("Apakah anda ingin memesan makanan (y/t) = ");
pesan = char.Parse(Console.ReadLine());

if (pesan == 'y')
{
Console.WriteLine();
Console.WriteLine("========== MENU ==========");
Console.WriteLine("| |");
Console.WriteLine("| 1. Nasi goreng |");
Console.WriteLine("| 2. Mie goreng |");
Console.WriteLine("| 3. Cumi bakar |");
Console.WriteLine("| |");
Console.WriteLine("==========================");
Console.Write("Masukan pilihan anda... 1,2 atau 3 = ");
pilihan = char.Parse(Console.ReadLine());

switch (pilihan)
{
case '1':
Console.WriteLine();
Console.WriteLine("Anda memilih nasi goreng");
Console.WriteLine("Selamat menikmati");
break;

case '2':
Console.WriteLine();
Console.WriteLine("Anda memilih mie goreng");
Console.WriteLine("Selamat menikmati");
break;

case '3':
Console.WriteLine();
Console.WriteLine("Anda memilih cumi bakar");
Console.WriteLine("Selamat menikmati");
break;

default:
Console.WriteLine();
Console.WriteLine("Maaf pilihan anda tidak tersedia...");
break;
}
}

Console.WriteLine();
Console.WriteLine("Terimakasih atas kunjungannya...");
Console.Write("Tekan ENTER untuk selesai.");
Console.ReadLine();
}
}


For Loop


Statemen for digunakan untuk melakukan looping atau pengulangan. Jika anda akan mencetak suatu kalimat atau menjalankan suatu perintah yang sama berulang-ulang biasanya anda juga akan menulis kalimat atau perintah tersebut sebanyak yang diinginkan. Pekerjaan ini tentu akan sangat menyusahkan jika perintah yang akan di ulang cukup banyak misalkan ribuan atau jutaan. Untuk memudahkan pekerjaan yang berulang-ulang maka disediakan statemen for.

Contoh for:

int a;

for(a = 0; a < 10; a++) { Console.WriteLine(“Kalimat ini akan dicetak sebanyak 10 kali”); } int a; for(a = 10; a > 0; a--)
{
Console.WriteLine(“Kalimat ini akan dicetak sebanyak 10 kali”);
}




Contoh Latihan 4a

using System;

class Latihan4a
{
static void Main(string[] args)
{
int angka;
int nilaiMaksimal;

Console.WriteLine("Program ini akan menghitung sebanyak nilai maksimal yang di masukan...");
Console.Write("Masukan nilai maksimal = ");
nilaiMaksimal = int.Parse(Console.ReadLine());

Console.WriteLine();
Console.WriteLine("menghitung dari 0 sampai {0}",nilaiMaksimal);
Console.WriteLine();

for (angka = 0; angka <= nilaiMaksimal; angka++)
{
Console.Write("{0} ", angka);
}

Console.WriteLine();
Console.WriteLine();
Console.Write("Tekan ENTER untuk selesai...");
Console.ReadLine();
}
}

Contoh Soal Fluida Statis

Nama : Dinny Puspita
Kelas : XI IPA 4 [SMAN 13 Jakarta]

Fluida Statis

1.Sebuah peti berukuran 5m×4m×6m dengan berat 1000 N terletak pada lantai. Hitung tekanan pada lantai ?
a. 50 Pa c. 70 Pa
b. 60 Pa d. 80 Pa

2. Hitunglah tekanan hidro statis, minyak (ρ = 800 kg/m3) pada kedalaman 2 m ? (g = 9,8 m/s2)
a. 14680 Pa c. 14000 Pa
b. 15680 Pa d. 16000 Pa

3. Sebuah dongkrak hidrolik memiliki diameter kecil 10 mm dan diameter besar 50 mm. Suatu gaya bekerja pada diameter kecil adalah 60 N, maka besarnya gaya pada diameter besar adalah..
a. 1000 N c. 2000 N
b. 1500 N d. 2500 N

4. Sebuah pipa kaca yang berisi udara, ujung atasnya tertutup dan ujung bawahnya tertutup oleh raksa yang tingginya 20 cm. Jika tekanan udara di luar 76 cm Hg, maka tekanan udara dalam pipa adalah..
a. 46 cm Hg c. 56 cm Hg
b. 50 cm Hg d. 60 cm Hg

5. Sebuah tabung berbentuk silinder yang tingginya 20 cm, berisi penuh dengan zat cair. Ternyata pada tempat yang terletak 10 cm di atas dasar tabung tekanan hidrostatisnya 850 Pa. (g=10 m/s2), massa jenis zat cair tersebut adalah..
a. 0,75 g/cm3 c. 0,85 g/cm3
b. 0,80 g/cm3 d. 0,90 g/cm3

6. Sebuah kayu mengapung di atas air (ρ = 1 g/cm3), tercelup 2/3 bagian. Di dalam minyak, kayu tercelup 0,9 bagian. Massa jenis kayu dan minyak..
a. 0,75 g/cm3 c. 0,85 g/cm3
b. 0,80 g/cm3 d. 0,90 g/cm3

7.Sebuah peti berukuran dengan luas alas 150 m2 dengan berat 3000 N terletak pada lantai. Hitung tekanan pada lantai ?
a. 50 Pa c. 30 Pa
b. 40 Pa d. 20 Pa

8. Hitunglah tekanan hidro statis, air (ρ = 1000 kg/m3) pada kedalaman 1,5 m ? (g = 10 m/s2)
a. 14000 Pa c. 16000 Pa
b. 15000 Pa d. 17000 Pa

9. Pompa hidrolik memiliki pengisap kecil berukuran 10 cm dan diameter pengisap besar 25 cm. Suatu gaya bekerja pada pengisap besar 1200 N, maka besarnya gaya pada diameter kecil adalah..
a. 190 N c.192 N
b. 191 N d. 193 N

10. Sebuah kubus dengan sisi 0,2 m digantung vertikal pada seutas kawat ringan. Tentukan gaya apung yang dikerjakan fluida pada kubus jika dicelupkan setengah bagian dalam minyak (ρ = 800 kg/m3) ?
a. 22 N c. 42 N
b. 32 N d. 52 N

11. Logam besi beratnya 3 N diikatkan pada seutas kawat dan dimasukkan seluruhnya ke dalam minyak (ρ = 800 kg/m3). Jika massa jenis besi 7900 kg/m3, maka tegangan kawat..
a. 2,3 N c. 2,0 N
b. 1,7 N d. 2,7 N

12. Sebuah benda terapung di atas permukaan air yang berlapiskan bensin dengan 40 % volume benda di dalam air, 20% di dalam bensin dan sisanya berada di atas permukaan bensin. Jika ρ bensin 0,7 g/cm3 dan air 1 g/cm3, maka massa jenis benda adalah..
a. 500 kg/m3 c. 540 kg/m3
b. 600 kg/m3 d. 640 kg/m3

13. Sebuah benda yang volumenya 2 ×10-3 m3 muncul 0,5 di permukaan air (ρ=1 g/m3), besar gaya ke atas yang dialami oleh benda adalah
a. 21 N c. 20 N
b. 10 N d. 31 N

14. Sebuah balok muncul 1/5 bagian di permukaan ketika dimasukkan ke dalam zat cair yang mempunyai massa jenis 1,2 g/cm3, berapa massa jenis balok
a. 0,86 g/cm3 c. 0,96 g/cm3
b. 0,56 g/cm3 d. 0,66 g/cm3

15. Sebuah benda terapung pada zat cair yang massa jenisnya 1200 kg/m3, 1/5 bagian dari benda tersebut muncul di permukaan zat cair tersebut, massa jenisnya?
a. 960 kg/m3 c. 1200 kg/m3
b. 600 kg/m3 d. 900 kg/m3

16. Balok kayu yang volumenya 10-3 m3, muncul 0,6 bagian ketika dimasukkan ke air, gaya ke atas benda tersebut adalah
a. 4 ×10-3 N c. 8 N
b. 4 N d. 4 ×10-1 N

17. Bola besi seberat 2 N diikatkan pada seutas kawat dan dimasukkan seluruhnya ke dalam minyak (ρ = 800 kg/m3). Jika massa jenis besi 7900 kg/m3, maka tegangan kawat..
a. 2,8 N c. 1,8 N
b. 1,7 N d. 2,7 N

18. Massa jenis tembaga 8,9 ×103 kg/m3 , volum dari sebuah gelang tembaga yang massanya 20 g adalah..
a. 17 cm3 c. 0,7 cm3
b. 7 cm3 d. 70 cm3

19. Sebuah kubus dengan sisi 0,2 m digantung vertikal pada seutas kawat ringan. Tentukan gaya apung yang dikerjakan fluida pada kubus jika dicelupkan setengah bagian dalam air (ρ = 1000 kg/m3) ?
a. 20 N c. 40 N
b. 60 N d. 80 N

20. Sebuah balok kayu dengan luas alas 30 m2 dengan berat 1500 N terletak pada sebuah meja. Hitung tekanan pada meja ?
a. 50 Pa c. 70 Pa
b. 60 Pa d. 80 Pa

21. Sebuah benda yang volumenya 3 ×10-2 m3 muncul 0,2 di permukaan air (ρ=1 g/m3), besar gaya ke atas yang dialami oleh benda adalah
a. 240 N c. 200 N
b. 100 N d. 310 N

22. Sebuah pipa kaca yang berisi udara, ujung atasnya tertutup dan ujung bawahnya tertutup oleh raksa yang tingginya 10 cm. Jika tekanan udara di luar 76 cm Hg, maka tekanan udara dalam pipa adalah..
a. 46 cm Hg c. 56 cm Hg
b. 50 cm Hg d. 60 cm Hg

23.. Hitunglah tekanan hidro statis, air (ρ = 1000 kg/m3) pada kedalaman 2 m ? (g = 10 m/s2)
a. 10000 Pa c. 20000 Pa
b. 15000 Pa d. 25000 Pa

24. Benda dalam zat cair mendapat gaya ke atas 4 N di air, massa jenis benda 7,5 g/cm3 ,berat benda di udara?
a. 40 N c. 20 N
b. 10 N d. 30 N

25. Hitunglah tekanan hidro statis, minyak (ρ = 800 kg/m3) pada kedalaman 1 m ? (g = 10 m/s2)
a. 8000 Pa c. 2000 Pa
b. 5000 Pa d. 4000 Pa

Why Reading is Important to us *essay waktu public speaking 12ipa2*

Thesis : By reading a lots of books, we can get many benefits from it

Supporting details :
1. we can get many knowledge of what we just read. Because all of the books consist many info
2. Reading habitual would develop our imagination of what we want to be and our dreams will come true
3. We can learn another language of different country
4. If we keep reading continuesly, we can practice our writing skills

It is a well-known fact that when there were no televisions or computers, reading was a primary leisure activity. People would spend hours reading books and travel to lands far away-in their minds. The only tragedy is that, with time, people have lost their skill and passion to read. There are many other exciting and thrilling options available, aside from books. And that is a shame because reading offers a productive approach to improving vocabulary and word power. By reading a lots of books, we can get many benefits from it.

It is observed that children and teenagers who love reading have comparatively higher IQs. They are more creative and do better in school and college. It is recommended that parents to inculcate the importance of reading to their children in the early years. Reading is said to significantly help in developing vocabulary, and reading aloud helps to build a strong emotional bond between parents and children. The children who start reading from an early age are observed to have good language skills, and they grasp the variances in phonics much better.

Reading helps in mental development and is known to stimulate the muscles of the eyes. Reading is an activity that involves greater levels of concentration and adds to the conversational skills of the reader. It is an indulgence that enhances the knowledge acquired, consistently. The habit of reading also helps readers to decipher new words and phrases that they come across in everyday conversations. The habit can become a healthy addiction and adds to the information available on various topics. It helps us to stay in-touch with contemporary writers as well as those from the days of yore and makes us sensitive to global issues.

Read to your child to improve their comprehension. As you read, children pick up the plots of the story, and anticipate in the ending. They will want to know what happens at the end.

Read to learn more information! Reading expands not only your horizon, but your children as well. They will put their imagination into the story, and start asking questions to know more about the place in the story.

Read to build on vocabulary! Reading aloud to your children will help them learn new words, which exposes them to higher level vocabulary than they would normally hear.
For many, reading has many benefits that continue to enhance their lives. Their lives are bettered in some the following ways: mentally, spiritually and sociality. Also, if we develop a habit reading will we become more confident and self assured in abilities to comprehend and understand all types of information. Let's further examine some of the benefits of reading.

One of the other main benefits of reading is that it exercises your mind. Your mind begins to bend and flex mentally, It stays lose and limber so to you can flow easier through the course of the day. The regular routine ensures that the reading muscle stays in good shape as well as the mind. Just like physical exercise, there has to be a determination to make reading part of your life. If you understand the many benefits of reading, you will have no trouble adopting a regular habit of reading.
Reading has other benefits to the regular reader which is the ability to focus. When the mind is trained and channeled, it begins to pay attention more thoroughly. For example, when you are faced with some of life's difficult and challenging assignments, you will have the ability to stay calm and objectively look at the problem, circumstances or required task. If you continue to read, you continue to stay focused; bottom line.

There is perhaps no greater avenue to learning then through reading. All people, great and small, have learned more things by reading then practically anywhere other way. When we continue to read, we have the ability to expand our minds tremendously. We review the pages of knowledge left by those who came before us. We than begin to add to the knowledge as the cycle of humanity continue. The regular routine reading has positively chanced the course many peoples' lives.

1. Providing an escape from the day-to-day Fiction is a great way to take a quick immediate break, to be instantly transported into another world. Today you could be in America, in the deep south with Alice Walker's 'The Colour Purple', tomorrow in the Australian bush with Tim Winton's 'Dirt Music', next week in downtown London with Helen Fielding's 'Bridget Jones Diary' and next month in Ireland with Jim O'Neill's 'At Swim, Two Boys'. There is no limit to the places fiction can take you.

2. Relaxation There is something about stopping to focus on words arranged for our reading pleasure that is instantly relaxing. Maybe it's staying still, something that doesn't seem to happen often enough. Maybe it's knowing that we are stepping into a secret world that we have to relax enough to enter. Then there is the words themselves. The beauty and rhythm of language has the ability to calm and relax us.

3. Stress relief Taking your mind off your own problems, even for a few minutes, can have a therapeutic effect and be a timely circuit breaker. This is so effective that the National Health System in the United Kingdom has introduced a 'Reading and You Scheme'. The scheme encourages mental health patients to read more as part of their therapy for reducing stress and overcoming anxiety, depression and social isolation.

4. Stimulates the right side of your brain Reading opens your mind to new possibilities. It stretches your imagination in new and wonderful directions and takes your mind on a wonderful journey through others' lives.

5. Entertaining Fiction is capable of provoking many and varied emotional responses ? it can make you laugh out loud, it can make tears spill onto the page, it can be edge-of-the seat terrifying, it can make you blush with embarrassment, it can challenge your core beliefs. There is a world of emotion in every story and you as the reader get to be part of it.

6. Enjoyable Reading is a deeply satisfying pursuit. The expression 'curling up with a book' evokes a warm and cosy image and feels luxurious if you don't get to do it often.

7. Rejuvenating Reading is an easy and quick way to nourish your soul because it is for the most part a solitary pursuit. And being alone, or at least alone in your thoughts, on a regular basis is crucial to maintaining a sense of self. As I'm sure you know, it's easier to give to others when you feel fulfilled and your needs are met. Even just a few minutes of reading can keep you going throughout the day. Of course, you know you've read something special when you find your thoughts continually re-visiting it.Reading is like exercising, mental and physical benefits flow from a regular routine.

Finally, when we develop a practice a habit of reading, we are building solid foundation on which to build. This foundation of reading will allow us to accomplish many goals and ambitions we have for our lives. Our habit of continuing to read helps to ensure we will continue to succeed. Reading has a long and distinguish track record for establishing positive and lasting benefits to humanity.

soal latihan bahasa indonesia dan pembahasannya

1. Anda ingin lulus UN? Atau ingin sukses SNMPTN? Mari bergabung dengan kami. Pada program tahun ini kami menyajikan program terpadu sebagai bekal Anda menghadapi UN dan SNMPTN. Kami memberikan pelatihan soal-soal bertipe UN dan SNMPTN secara intens.
Berdasarkan isinya, tulisan diatas tergolong karangan....

a. Argumentasi
b. Deskripsi
c. Persuasi
d. Narasi
e. Eksposisi

2. Dengan tiba-tiba, Seri Laut duduk menyembah kaki Anggun Dewa. ”Ampun hamba pada kakak, usahlah hati dipermalukan,jangan berbicara diperpanjang,hamba tahu, hamba arif. Kata kakak, kata menyindir ngilu tulangku mendengarkannya. Dosa hamba seberat bukit, kesalahan sebesar bumi, bagaimana hamba akan menurut. Bagaimana hamba akan pulang, menentang kakak, hamba malu. Bukanlah kakak yang celaka, untung hamba kiranya. Jangan suka mendengar asut petenah, buah bicara orang penghasut, akhirnya badan yang menanggung dendam siang malam, hidup bagai hantu rimba,” demikianlah kata Seri Laut sambil menangis. “Manalah Tuan Seri Laut, jangan Tuan panjang bicara. Hari hampir berjuak malam, matahari hampir terbenam. Bawa hamba ke tempat Tuan, mejemput inang dan pengasuh, mari kita pulang ke rumah, menjelang ayah dan bunda.”
Nilai moral yang terkandung dalam kutipan tersebut adalah...

a. Selalu merasa rendah diri
b. Kita perlu minta maaf atas kesalahan yang dilakukan
c. Perbuatan menyesali nasib buruk yang menimpa diri secara berlebihan
d. Memperlakukan orang lain sebagai inang dan pengasuh
e. Tidak memaafkan orang lain
3. (1) Penegakan hukum lingkungan tidak semata-mata mempertahankan dari pelanggaran lingkungan, tetapi bagaimana mendorong agar hukum lingkungan dapat dilaksanakan dengan sebaik-baiknya. (2) Hukum lingkungan menekankan lingkungan sebagai bagian dari kesejahteraan umum (public welfare). (3) Kebijakan hukum lingkungan menekankan lingkungan sebagai bagian dari kesejah teraan umum berdimensi tunggal, yaitu mempertahankan hukum dari pelanggaran. (4) Lebih jauh, yaitu sebagai upaya pendahuluan menghindari kerusakan, pencemaran, dan merosotnya kualitas lingkungan. (5) Jadi, pemberlakuan hukum lingkungan bertujuan agar lingkungan seperti, bumi, air dan udara tetap bermanfaat serta dapat dinikmati untuk kemakmuran bersama.
Kalimat yang berupa simpulan dala paragraf tersebut adalah nomor...

a. (1)
b. (2)
c. (3)
d. (4)
e. (5)

4. Beberapa waktu yang lalu banjir besar melanda Jakarta. Ribuan rumah tenggelam. Kerugian mencapai 39,5 miliar rupiah dan menelan korban 10 orang meninggal. Seorang penduduk di luar Jakarta menyurati redaksi sebuah surat kabar. Surat tersebut berisi pernyataan terhadap kondisi Jakarta. Menurutnya, Jakarta ternyata tidak seperti kota Metropolitan yang selama ini terlihat megah dalam sinetron. Orang Jakarta mengatakan bahwa banjir yang melanda Jakarta kiriman dari Bogor, orang Bogor membantahnya. Mereka menyatakan bahwa yang membuat kerusakan adalah orang Jakarta sendiri dengan menggusur petani dan membuat vila dan hotel di Puncak.
Opini pada tajuk rencana tersebut terdapat pada kalimat...
a. Kerugian mencapai 39,5 miliar rupiah
b. Beberapa waktu yang lalu banjir besar melanda Jakarta
c. Seorang penduduk di luar Jakarta menyurati redaksi sebuah surat kabar
d. Orang Jakarta mengatakan bahwa banjir kali ini merupakan kiriman dari Bogor
e. Sepuluh orang meninggal dalam banjir tersebut
5. Daging hewan berkaki empat seperti kambing dapat memicu munculnya penyakit hipertensi bagi yang suka mengonsumsi secara berlebihan. Penggemar makanan yang asin atau banyak mengandung garam juga memberi kesempatan penyakit hipertensi mudah timbul. Disamping itu, ada kalanya penyakit hipertensi disebabkan oleh faktor keturunan.
Simpulan yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah...
a. Penyebab hipertensi adalah pola makan dan faktor keturunan
b. Penyebab hipertensi dapat dicegah jika kita tahu penyebabnya
c. Penyebab hipertensi harus dihindari melalui pola makan kita sehari-hari
d. Makanan berlemak banyak mengandung garam berbahaya
e. Banyak hal yang dapat menyebabkan munculnya hipertensi

6. Sejak kematian ibunya selalu terjadi pertengkaran dirumahnya. Rumahnya yang dulu penuh dengan teriak canda sekarang berubah menjadi teriak marah. Dia sudah tidak tahan lagi karena dia yang selalu menjadi kambing hitam atas kematian ibunya.
Ungkapan yang bercetak miring mempunyai makna...
a. Kambing berwarna hitam
b. Naik darah
c. Orang yang dipersalahkan
d. Orang yang dimarahi
e. Tinggi darah

7. Cermatilah tabel berikut dengan seksama
Penjualan Motor Honda

Pernyataan yang paling sesuai dengan grafik tersebut adalah...
a. Penjualan motor Honda setiap tahunnya selalu meningkat
b. Penjualan tahun 2008 lebih kecil daripada tahun 2006
c. Tahun 2006 penjualan sebesar 17500 buah motor
d. Penjualan motor selalu meningkat setiap tahunnya kecuali tahun 2008
e. Tahun 2005 penjualan motor paling sedikit diantara keenam tahun
8. Kribo menghela napas panjang. Icha yang sederhana yang telah mengambil seluruh jantung hatinya, telah berubah dan seakan cuek kepada dirinya. Kribo merasa diombang-ambingkan perasaan dan hatinya oleh Icha. Apakah Icha sekarang telah melupakan ketertarikannya pada Kribo? Dan, Kribo akan menyerah begitu saja? Ternyata tidak sama sekali. Kribo justru semakin tertantang. Ia penasaran, apa yang diinginkan oleh Icha sebenarnya? Lalu, siapa pria muda yang menjemputnya tadi?
Sudut pandang dalam kutipan cerpen diatas adalah....
a. Orang pertama pelaku utama
b. Orang pertama pelaku sampingan
c. Orang ketiga pelaku utama
d. Orang kedua
e. Orang ketiga serba tahu
9. Konflik yang tergambar dalam penggalan cerpen pada soal nomor 8 diatas adalah… .
A. Konflik tokoh utama dengan Icha
B. konflik tokoh utama dengan Tuhan
C. konflik utama dengan lingkungannya
D. konflik batin Icha
E. konflik batin tokoh utama

10. Senang memelihara tanaman hias merupakan modal dasar untuk mencintai lingkungan. Tanaman hias tersebut selain sebagai penghias, juga membuat lingkungan menjadi teduh, asri, dan nyaman. Dengan demikian, memelihara tanaman hias merupakan langkah awal melestarikan lingkungan hidup.
Pengembangan paragraf diatas adalah...
a. Deskripsi
b. Eksposisi
c. Argumentasi
d. Persuasi
e. Narasi

11. Bacalah penggalan novel ini dengan seksama!
Untuk menjaganya dari apapun. Begitu plotnya. Namun tiba-tiba mendapat surat macam ini, salahkah jika ia berpikiran bahwa dirinya telah melakukan sesuatu hal yang salah hingga si gadis menjauh? Atau mungkin ada yang Marion sukai, dan dia tidak ingin keberadaan seorang sepupu menghalangi jalannya. Atau gadis itu sadar sepupunya mulai memperlakukannya dengan cara yang berbeda dan itu mulai membuatnya jengah—tapi mungkinkah? Dia tidak merasa demikian. Kecuali mungkin memberi bunga, tapi tujuannya kan mengucapkan selamat ulang tahun dan perhatian khusus, sejak dulu begitu kan?
Unsur intrinsik yang menonjol dalam penggalan novel tersebut adalah…

a. latar belakang
b. alur
c. konflik batin
d. penokohan
e. pesan moral

12. perhatikan penggalan drama berikut ini :
Resnaga : Malvin, hari ini piketmu! (berteriak lebih nyaring)
Malvin : (Masih tetap acuh. Bahkan lebih keras menggoyang goyangkan kepalanya
Kartika : Biar aku saja, mana sapunya? (tiba-tiba muncul dari balik pintu)
Resnaga : Mengapa kau begitu baik hati? Malvin tak pernah piket, kau tahu? (protes, agak keras menunjuk Malvin. Sedangkan Malvin melepas earphone)
Kartika : Karena aku.. aku… (gugup, terbata-bata saat melihat Malvin menatapnya tajam)
Masalah yang dapat kalian simpulkan dari penggalan naskah drama tersebut adalah...

a. Pelajar yang malas dan angkuh
b. Tawuran antar anak SMA
c. Sekelompok murid yang kikir
d. Pengkhianatan
e. Siswi yang pemalu

13. amanat yang bisa diambil dari penggalan naskah drama tersebut adalah...

a. berbuat baiklah kepada sesama
b. patuhilah perintah orang tua
c. Jadilah orang yang pemberani
d. Janganlah malas dan berperilakulah yang sopan
e. Jadlah anak yang berprestasi

14. Pada langkah pertama keduanya sama baja
Pada langkah ketiga rubuhlah Atmo Karpo
Panas—luka –luka, terbuka daging kelopak-kelopak asoka
Malam bagai kedok hutan bopeng luka
Pesta bulan, sorak sorai, anggur darah
Joko Pandan menegak, menjilat darah di pedangnya
Ia telah membunuh bapaknya
(“Balada Terbunuhnya Atmo Karpo”, WS Rendra)
Dalam membacakan puisi di atas. Penghayatan yang paling tepat adalah...

a. kekecewaan
b. kegelisahan
c. keceriaan
d. kesakitan
e. kepedihan
15. Apabila banyak berkata-kata,
di situlah jalan masuk dusta.
Apabila banyak berlebih-lebihan suka,
itulah landa hampirkan duka.

Maksud dari penggalan gurindam tersebut adalah.....
a. Hendaknya berhati-hati dalam berbicara dan janganlah banyak bersenang-senang
b. Banyaklah berdiam diri dan terus hibur diri
c. Jangan suka berbohong karena tidak baik dan menyebabkan kita kesusahan
d. Kunci mulut rapat-rapat dan sedekahlah banyak-banyak
e. Berpikir dulu sebelum berbicara

16.(Seno Gumira, Kompas 4/1/09)" ...... mengerikan jika kanak kanak dicetak sebagai proyek ideologis kelompok tertentu, dengan mengarahkannya agar selalu tertutup dari kekayaan budaya di dalam dunia-karena dari sanalah akan lahir monster picik yang membahayakan umat manusia "
Masalah yang diungkapkan dalam kutipan esai tersebut adalah…
a. penerapan ideologis pada anak-anak dan akibatnya
b. Kekayaan budaya yang kian musnah ditelan zaman
c. Bahaya westernisasi bagi kebudayaan Indonesia
d. Generasi penerus bangsa Indonesia
e. Pelestarian budaya oleh generas muda

17. Pola pertumbuham berat badan bayi dan perkembangannya ditunjukkan pada kurva pertumbuhan atau biasa dikenal sebagai weight chart. Rentang pada kurva pertumbuhan mulai dari 5% sampai 95%. Bayi masih dikatakan normal…bayi dalam kurva tersbut…, jika berda di luar kurca, baik lebih rendah maupun lebih tinggi, tidak bisa otomatis dinilai ada kelainan.
Kata penghubung yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah…
a. karena, tetapi
b. apabila, namun
c. andaikan jadi
d. ketika, daripada
e. sampai,bila

18. Orang tidak menyangka bahwa benda-benda biomassa di sekitar kita ternyata juga bisa dimanfaatkan untuk sumber energi. Dengn tekhnik gasifikasi, biomassa seperti sekam pdi, limbah kayu, batok, sabut, tandan kosong, bagas, sortiran bahan baku, serta lindi hitam dapat diubah menjadi sumber energi.
…, benda-benda biomassa ini umumnya menjadi limbah dan kurang diperhatikan oleh para industriawan. Padahal, jika dimanfaatkan, energi yang dihasilkan juga tidak kecil. Melalui proses gasifikasi, 1,5 kg biomassa yang memenuhi persyaratan akan dapat menggantikan 0,3 liter solar untuk menghasilkan 1 KWH listrik.
Kata penghubung yang tepat untuk menghubungkan kedua paragraph tersebut agar menjadi paragraf yang padu adalah..
a. lagipula
b. sementara itu
c. oleh karena itu
d. akan tetapi
e. akibatnya

19. Senam … Banyak manfaatnya untuk kesehatan, misalnya: kesehatan jantung, peredaran darah, dan menghilangkan … . Apalagi aerobic diikuti dengan teratur dan …
Kata serapan yang tepat untuk melengkapi kaliamt rumpang di atas adalah…
a. erobik, stress, sistematic
b. aerobic, setres, sistimatic
c. aerobic, stress, sistimatis
d. aerobik, stres, sistematis
e. erobik, stress, sistematik

20. Tatkala aku masuk sekolah MULO, demikian fasih lidahlu dalam bahasa Belanda sehingga orang yang hanya mendengarkanku berbicara dan tidak melihat aku, mengira ku anak Belanda, sungguh hari-hari ini makin ditebalkan pula oleh tingkah laku orang tuaku yang berupaya sepenuh daya menyesuaikan diri dengan langgam lenggok orang Belanda.
(“kenang-kenangan” oleh Abdul Gani A.K.)
Watak tokoh aku dalam penggalan cerita tersebut adalah…
a. percaya diri
b. mudah menyesuaikan diri
c. sombong
d. rajin berusaha
e. mudah dipengaruhi

21. Kalimat berikut yang menggunakan kata baku adalah …
A. Para atlit Jawa Barat sedang bertanding di PON
B. Perpolitikan di Indonesia memenuhi standard ganda
C. Sistem pemerintahan akan segera diperbaiki
D. Ia membeli obat di apotik
E. Tekhnik pengawasan harus disetujui pemerintah

22. Wawasan nusantara kita merupakan perwujudan Indonesia sebagai satu kesatuan dalam bidang politik , ekonomi , social , budaya , pertahanan dan keamanan. Imbuhan pada bacaan diatas menyatakan …
a. Tempat
b. Hal
c. Alat
d. Proses
e. Cara

23. Keluarga bahagia biasanya sibuk dan ramai. Bukan karena ramai bertengkar, melainkan karena setiap anggota dapat melaksanakan keinginannya, dapat bekerja dengan harmonis, berdiskusi dan sebagainya. Tiap-tiap orang dalam keluarga itu merasa dirinya merdeka dan merasa menjadi anggota yang penuh, yang perhatian dan memainkan peran dalam menciptakan keserasian keluarga. …………………………………………………………
Tetapi kebagiaan tidak semata – mata bergantung kepada uang. Jika kebahagian hanya bergantung pada uang pastilah yang berbahagia hanyalah orang – orang kaya belaka.
Kelompok kata yang tepat untuk melengkapi paragraph di atas adalah….
A. Hidup perlu harta benda
B. Uang memang penting
C. Uang hanya semata-mata pelengkap hidup
D. Tidak mungkin orang hidup tanpa uang
E. Keluarga yang bahagia adalah keluarga yang banyak uang

24. Dalam pendakian menuju puncak, tidak berjalan dengan lancar. Adakalanya menemui jalan yang licin., semak belukar, jalan yang sulit, dan sebagainya. Bila dapat mengatasi rintangan, sampailah dipuncak gunung yang dituju. Begitu pula meraih cita-cita. Rintangan dating silih berganti, antara lain sulit memahami pelajaran, kesulitan biaya, dan sebagainya. Bila kita tabah dan tidak putus asa, cita-cita tersebut dapat diwujudkan.
Kalimat kesimpulan yang tepat untuk mengakhiri paragraph tersebut adalah…
a. Begitulah mendaki gunung dan cara berjalan yang baik.
b. Jadi , meraih cita-cita sama sulitnya dengan mencapai puncak gunung.
c. Memang, belajar dengan pendakian gunung sama.
d. Demikianlah rintangan belajar dan mendaki medan yang sulit.
e. Benar ternyata, ketekunan belajar dan kesabaran mendaki sama.

25. Setelah diadakan wawancara dengan siswa kelas XII SMA Mandiri tentang minat mereka melanjutkan kuliah ke fakultas keguruan diperoleh data sebagai berikut : Siswa kelas XII IPA yang berminat 5 orang, IPS 5 orang, dan siswa kelas bahasa 5 orang. Jumlah siswa kelas XII keseluruhannya 300 orang. Jadi…
Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraph berikut adalah…
A. memang anak sekarang tidak bisa dipaksa menjadi guru
B. pekerjaan guru tidak menjanjikan masa depan yang cemerlang
c. kurang sekali minat siswa kelas XII SMA Mandiri masuk fakultas keguruan
D. ternyata banyak anak memilih fakultas lain selain keguruan
E. menurut mereka menjadi guru bukanlah pekerjaan yang mudah

26. Beberapa hari dalam seminggu Bastian selalu bolos. Banyak pelajaran yang ketinggalan. Ketika ulangan ia tidak dapat mengerjakannya. Hasil ulangannya tentu jelek-jelek. Pada waktu menerima rapor nilainya banyak yang merah… .
Kalimat kesimpulan yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah …
a. Karena itu, ia tidak naik kelas.
b. Maka, Bastian dijauhi temannya.
c. Jadi, ia sering keluyuran malam
d. Hal itu, menyebabkan ia tidak jera.
e. Perbuatan seperti itu harus dijauhi.

27. Cermatilah paragraf rumpang berikut!
Banjir besar ... Jawa Tengah dan Jawa Timur, terutama daerah-daerah
yang berada dalam wilayah aliran Bengawan Solo. Inilah banjir yang
belum pernah dialami dalam 100 tahun terakhir.
Frasa kata kerja yang tepat melengkapi paragraf tersebut adalah . . . .
A. yang melanda
B. yang membanjiri
C. akan membanjiri
d. sedang melanda
E. banyak melanda

28. Cermati paragraf berikut!
Dalam www.leedscyclists.org.uk disebutkan bahwa bersepeda
statis selama satu jam dapat membakar sekitar 300 kalori.
Sedangkan bersepeda dinamis selama setengah jam dan
dilakukan rutin setiap hari dapat membantu melenyapkan 5,5
kilogram lemak dalam satu tahun.

Makna gramatikal imbuhan ber- pada kata bersepeda yang tepat adalah ....
A. mempunyai
B. mengeluarkan
C. memiliki
D. melakukan
E. mengendarai

29. Kalimat dibawah ini yang mengandung kata tidak baku adalah…
a. Pemerintah Indonesia mencoba mengantisipasi kenaikan harga sembako
b. Indonesia termasuk negara yang kaya hasil tambang
c. Di musim hujan banyak dijumpai jalan yang berlubang
d. Para siswa diharapkan partisipasinya dalam meringankan beban masyarakat
e. Pertandingan dimenangkan oleh kesebelasan Arsenal

30. Musim hujan di desaku telah berlalu. Jalan-jalan berdebu kini sudah tak tampak lagi. Daun – daun yang dulu kemerah- merahan karena lekatnya debu hijau menyejukkan mata. Ranting- ranting pohon mulai ditumbuhi tunas baru. Ilalang turut menyembul di antara rerumputan yang menghijau…………………
Pak Tani pun dengan senyum bahagia ,ulai menancapkan cangkulnya di tanah yang lekat, di persawahan harapan keluarga mereka.
Kalimat yang sesuai untuk melengkapi paragraph di atas ….
A. Anak – anak desa tampak bermain layang – layang di sungai yang sudah lama tak berair itu.
B. Jerit riang sekelompok anak yang sedang bermain di sungai turut mewarnai suasana desaku
C. Tanah persawahan yang sejak beberapa bulan tak berair kini ,ulai retak retak
D. Kebun cengkeh yang selama ini dapat menghidupi masyarakat desa kini tinggal batang dan ranting yang kering
E. Kerbau – kerbau tampak kurus, apa saja yang tersisa di persawahan dimakannya

31. Premis Umum : Semua Mahasiswa baru harus mengikuti ospek
Premis khusus : Dini adalah mahasiswa baru
Simpulan : . . . .
Simpulan yang tepat untuk mengisi bagian yang rumpang adalah . . .
A. Dini tidak mengikuti ospek
B. Dini bukan mahasiswa baru
C. Dini harus mengikuti ospek
D. Mahasiswa baru tidak harus mengikuti ospek
E. Dini adalah mahasiswa baru

32. Puluhan mahasiswa menggelar unjuk rasa di depan Gedung DPR. Sekitar pukul 14.00, puluhan mahasiswa ini memulai aksinya. Mereka menggelar spanduk dan poster yang berisi imbauan untuk memberantas korupsi. Setelah puas menggelar orasi, massa bergerak menuju depan Plaza Tamin.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf diatas adalah
A. Demonstrasi dilakukan agar Pemkot dan masyarakat dapat menciptakan suasana yang kondusif
B. Selain menggelar poster dan spanduk, mereka juga bergantian menggelar orasi
C. Setelah dari Plaza Tamin massa bergerak ke Gedung Bahari
D. Orasi dilakukan secara berapi-api oleh para mahasiswa tersebut
E. Para Demonstran terdiri atas anak-anak SD hingga mahasiswa

33.1. Sayangnya, keindahan itu terancam rusak akibat eksploitasi hutan di sekitar Mahakam
2. Hutan disekitar Sungai Mahakam terus dibabat
3. Selain itu, limbah puluhan pabrik berpotensi mencemari sungai
4. Air, manusia, bumi menciptakan suatu keindahan di Sungai Mahakam
Susunan yang tepat agar menjadi paragraph yang padu adalah
A. 4-3-2-1
B. 4-1-2-3
C. 3-2-1-4
D. 2-3-1-4
E. 2-1-3-4

34. Betapa sulit seorang pecandu rokok menghentikan kebiasaan merokoknya. Harga rokok yang mahal tidak juga menghentikan mereka . Bahkan mereka memilih tidak makan hanya untuk membeli rokok.
Kalimat persuasive yang tepat untuk melengkapi teks pidato diatas adalah
A. Biarlah mereka merokok asal tidak merusak kesehatan
B. Hentikan merokok sebelum anda menjadi seorang pecandu
C. Biarkanlah mereka merokok karena rokok juga sebuah kebutuhan
D. Bila seseorang sudah menjadi pecandu akan sangat sulit untuk menghentikannya
E. Begitulah keadaan seseorang yang sudah kecanduan rokok

35. Semua petani padi di Kecamatan Sukamadu beralih menanam kopi . Pak Toni salah satu petani di Kecamatan Sukamadu.
Kalimat yang berupa silogisme berdasarkan paragraph diatas dalah
A. Petani-petani beralih mengganti tanaman padi dengan kopi
B. Banyak petani di Kecamatan Sukamadu beralih mengganti tanaman padi dengan kopi
C. PakToni menanam kopi
D. Pak Toni tetap menanam padi
E. Jadi, Pak Toni juga beralih mengganti tanaman padinya dengan kopi

36 Industri jasa internet berkembang sangat pesat. Perkembangan ini membuka ruang bagi investasi di bidang teknologi multimedia. Namun demikian, perkembangan industri tersebut harus disertai penegakan hokum.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf diatas adalah
A. Hal itu untuk mengantisipasi penyelenggaraan internet tanpa izin merajalela
B. Beramai-ramai investor membuka jasa internet
C. Perkembangan multimedia harus disertai perkembangan SDM
D. Pengguna jasa internet harus membayar uang sewa
E. Teknologi multimedia dapat merusak generasi muda jka membuka situs negative

37. 1. Selain penurunan volume produksi, kualitas buah yang dipanen juga merosot tajam
2. Serangan hama buah jeruk semakin meluas
3. Keadaan ini mengakibatkan produksi buah jeruk menyusut minimal 10 persen
4. Hampir seluruh Kabupaten Warasari mengalaminya
Susunan yang tepat agar menjadi paragraph yang padu adalah
A. 2-1-3-4
B. 2-4-3-1
C. 3-2-1-4
D. 1-2-3-4
E. 1-3-2-4

38. Tema karya tulis : Pentingnya belajar bahasa inggris bagi mahasiswa
Latar belakang yang sesuai dengan tema tersebut adalah
A. Kemampuan berbahasa inggris mahasiswa masih rendah.
B. Mahasiswa sudah bisa berbahasa inggris
C. Bahasa inggris sudah dipelajari sejak kecil
D. Bahasa inggris sedang dipelajari oleh mahasiswa
E. Mahasiswa sudah mahir berbahasa inggris

39. Setiap hari kita sering mendengar tindakan criminal di berbagai bank. Setelah diadakan penelitian, ternyata yang melakukannya adalah kawanan garong berkerah putih.
Kalimat yang tepat untuk memperbaiki kalimat yang mengandung kata kias adalah
A. Setelah diadakan penelitian, ternyata yang melakukannya adalah kawanan orang berkerah putih
B. Setelah diadakan penelitian, ternyata yang melakukannya adalah kawanan Perampok berkerah putih
C. Setelah diadakan penelitian, ternyata yang melakukannya adalah kawanan Pejabat yang berdasi putih
D. Setelah diadakan penelitian, ternyata yang melakukannya adalah kawanan Penjahat yang berlaku sebagai pejabat
E. Setelah diadakan penelitian, ternyata yang melakukannya adalah kawanan Pejabat yang berlaku jahat

40. Kegiatan belajar yang dilakukan oleh peserta didik harus seimbang antara otak kanan dan kiri. Untuk mencapai hal tersebut, sebaiknya proses belajar tidak hanya dilaksanakan dengan metode konservatif (Duduk, dengar, catat, dan hafal), tetapi juga metode-metode lain yang dapat merangsang keaktifan peserta didik.. Peserta didik secara langsung dalam masalah atau isu yang dipelajari dengan baik bisa melibatkan melalui pengalaman belajar. Sehingga peserta didik dapat lebih aktif dan menerima pelajaran dengan baik.
Kalimat yang tepat untuk memperbaiki kalimat rancu diatas adalah
A. Belajar bisa melalui pengalaman secara langsung dalam masalah atau isu yang dipelajari dengan baik melibatkan peserta didik
B. Belajar bisa melalui pengalaman melibatkan peserta didik secara langsung dalam masalah atau isu yang dipelajari.
C. Peserta didik secara langsung bisa melibatkan melalui pengalaman belajar dalam masalah atau isu yang dipelajari dengan baik
D. Peserta didik secara langsung bisa melibatkan melalui pengalaman belajar dalam isu yang dipelajari dengan baik atau masalah
E. Peserta didik secara langsung bisa melibatkan melalui isu yang dipelajari dengan baik atau masalah dalampengalaman belajar

41. Pernyataan yang benar tentang cara penulisan judul karya tulis……
a. Pengaruh televisi terhadap siswa-siswi sma negeri 13 jakarta
b. Pengaruh Televisi Terhadap Siswa-Siswi SMA Negeri 13 Jakarta.
c. Pengaruh Televisi terhadap Siswa -siswi SMA Negeri 13 Jakarta
d. Pengaruh Televisi Terhadap Siswa-siswi SMA Negeri 13 Jakarta
e. Pengaruh televise terhadap siswa-siswi sma negeri 13 jakarta

42. Penutup surat lamaran kerja yang paling tepat adalah….
a. Sekian isi surat ini agar Bapak/Ibu/Saudara dapat memaklumi
b. Demikian surat ini atas segala perhatiannya kami mengucapkan terima kasih
c. Demikian penjelasan saya. Atas pehatian Saudara, saya ucapkan terima kasih
d. Sekian surat ini atas perhatian Bapak/Ibu/Saudara kami tak lupa mengucapkan terima kasih
e. Demikian penjelasan kami. Atas perhatian Saudara, kami ucapkan terima kasih

43. Data Novel Alunan Melodi untuk yang Terakhir karya Enwardo A. Caranen
I Jenis : novel fiksi yang bersifat misterius
II Tahun 2007 memenangkan lomba Penulisan Nasional Film/Video
Kalimat resensi yang berisi keunggulan novel Alunan Melodi untuk yang Terakhir sesuai ilustrasi tersebut ialah…
a. Novel fiksi yang bersifat misterius ini pernah memenangkan lomba penulisan Nasional Film/Video tahun 2007.
b. Tidak mengherankan, novel sejenis ini mempesona banyak orang karena pengarangnya mengintroduksikan batas eksplorasi alam lain.
c. Novel yang mengisahkan Vita, mahasiswa kedokteran, yang melakukan identifikasi karena kecurigaan adanya kematian secara misterius
d. Kendati novel ini memenangkan Lomba Penulisan Nasional Film/Video tahun 2007 dan merupakan novel fiksi, namun terlihat jelas sebagai sebuah novel atau film sifatnya terlalu mengada-ada
e. Akan lebih baik bila, dalam cetakan berikutnya. Enwardo menambahkan catatan, glosarium alur cerita

44. AKU
Kalau sampai waktuku
Ku man tak seorangpun merayu
Tak juga kau
Tak perlu sedu sedan itu
….
Dari kumpulannya terbuang
Biar peluru menembus kulitku
Aku tetap meradang menerjang
Luka dan bisa kubawa berlari
Hingga hilang pedih peri
Dan aku akan lebih tidak peduli
Aku mau hidup seribu tahun lagi
Karya : Chairil Anwar
Larik bermajas metafora yang tepat untuk melengkapi puisi tersebut adalah….
a. Aku ini binatang jalang
b. Aku manusia biasa
c. Aku orang tak berguna
d. Aku memang miskin
e. Aku bodoh dan malas

45. Doni : Wow!! Muka mu bahagia sekali, ada apa?(Melihat Fadya)
Fadya : Iya, Kemarin aku ke rumah nenek. Lalu aku membantu nenek memberikan makan
Seekor ayam.
Doni : Menyenangkan sekali.
Fadya : (tertawa kecil)
Doni : kenapa?
Fadya : Aku lari dan terjatuh karena dikejar oleh ayam tersebut. Mirip seperti ibu ku waktu
masih kecil….
Peribahasa yang tepat untuk melengkapi kutipan drama tersebut adala…
a. Bagai pinang di belah dua
b. Laksana apung dipermainkan gelombang
c. Buah jatuh tak jauh dari pohonnya
d. Bagai makan buah simalakama
e. Sejauh jauhnya tupai melompat akhirnya jatuh juga

46. Setelah saya selesai menonton Tarix Jabrix 2 di bioskop. Namun sayang seribu sayang saya merasakan penurunan grafik kepuasan saya dalam menonton film tersebut.
Berbeda dengan Tarix Jabrix 1, Tarix Jabrix 2 tidak memberikan kesan yang amat bagus. Tarix Jabrix 2 terlalu menceritakan masalah pribadi dari masing masing anggota tarix jabrix.

Saat menonton dan membaca novel tarix jabrix 1 saya amat berkesan dan lebih lucu. Apa boleh dikata, ternyata film tarix jabrix 2 hanya menampilkan kelengkapan cerita yang lebih. Namun, lengkap dan akuratnya cerita bukan berarti akan lebih baik?

Aldo
Kalimat kritik sastra yang sesuai dengan penjelasan paragraph tersebut adalah
a. Tarix jabrix 1 tidak memberikan sensasi rasa seperti tarix jabrix 2
b. Tarix jabrix 1 dan tarix jabrix 2 hanya film biasa
c. Tarix jabrix 1 kurang lucu ceritanya
d. Tarix jabrix 2 memiliki cerita yang lengkap
e. Tarix Jabrix 2 tidak sedahsyat tarix jabrix 1 dan menampilkan cerita yang terlalu serius

47. Kalimat yang mengawali paragraph pembukaan yang tidak dipakai untuk surat resmi adalah….
a. Menunjuk Surat Saudara tanggal…Nomor….
b. Dengan ini, kami membalas surat Saudara tanggal…Nomor….
c. Berkenaan dengan surat Saudara tanggal…Nomor….
d. Surat Saudara tanggal…Nomor….sudah kami terima dengan selamat
e. Dengan ini memberitahukan bahwa….

48. Yang tidak lazim diulas dalam sebuah resensi buku adalah…
a. Isi buku
b. Bahasa yang digunakan
c. Format buku
d. Nama penulis
e. Manfaat buku

49. Seseorang melakukan pekerjaan yang tidak mungkin berhasil.
Ungkapan yang tepat untuk mengungkapkan kalimat di atas ialah….
a. Hancur badan dikandung tanah, budi baik terkenang jua
b. Bagaikan batu hitam tak bersanding
c. Air diminum rasa duri, nasi dimakan rasa sekam
d. Berani hilang tak hilang, berani mati tak mati
e. Bagaikan meneggakan benang basah.

50. Rahasia cinta
Malam ini bulan tak datang dengan cahayanya
….
Hati ini terasa pilu
Alunan melodi sang penyair terdengar bising
Langkah kaki jiwa terdengar senyap
Ada apa dengan dunia ini?
Karya : Maya p
Larik bermajas personifikasi yang tepat untuk melengkapi puisi tersebut adalah…
a. Alam diam membisu
b. Air mengalir ke hulu
c. Hujan rintik rintik
d. Matahari terang benerang
e. Ikan ikan berenang

Pembahasan dan Jawaban

1. Karangan diatas merupakan karangan persuasi karena bertujuan mempengaruhi pembaca agar pembaca mengikuti pendapat yang dikemukakan penulis.
Jawaban: c
2. Nilai moral yang terkandung dalam kutipan tersebuat adalah bahwa kita perlu meminta maaf atas segala kesalahan yang dilakukan.
Jawaban: b
3. Kalimat yang berupa simpulan pada paragraf tersebut adalah kalimat nomor (5). Kalimat simpulan adalah kalimat yang berkaitan dengan semua gagasan di dalam paragraf
Jawaban: e
4. Opini dari tajuk rencana tersebut adalah orang Jakarta mengatakan bahwa banjir kali ini merupakan kiriman dari Bogor. Opini adalah pendapat tentang sesuatu hal yang masih belum pasti.
Jawaban: d
5. Simpulan yang tepat adalah penyebab hipertensi adalah pola makan dan faktor keturunan karena kalimat tersebut berkaitan dengan semua gagasan di dalam paragraf
Jawaban: a
6. Makna dari kata kambing hitam adalah orang yang dipersalahkan walau tidak salah.
Jawaban: c
7. Pernyataan yang paling sesuai dari grafik adalah penjualan motor selalu meningkat setiap tahunnya kecuali tahun 2008
Jawaban: d
8. Sudut pandang dalam kutipan tersebuat adalah orang ketiga serba tahu karena pengarang tidak menjadi siapa-siapa dalam cerpen tersebut.
Jawaban: e
9. Konflik yang terjadi dalam penggalan cerpen tersebut adalah konflik batin tokoh utama karena konfliknya terjadi pada diri pemeran utama
Jawaban: e
10. Pengembangan paragraf diatas adalah pengembangan paragraf argumentasi karena menampilkan keunggulan dari memelihara tanaman hias.
Jawaban: c
11. Jawabannya adalah C. Konflik batin. Karena secara keseluruhan isi penggalan novel itu menceritakan tentang konflik batin yang dialami oleh si tokoh.

12. Jawabannya adalah A. Karena tokoh Malvin dalam naskah drama tersebut bersikap angkuh ketika harus menjalan kewajibannya dalam melaksanakan piket

13. Jawaban yang paling tepat adalah D. Karena dari nomor 2 masalah yang bisa disimpulkan adalah pelajar yang malas dan angkuh, oleh karena itu amanat yang bisa diambil adalah janganlah malas dan berperilaku baik kepada sekitar.

14. Jawabannya adalah E. Karena membunuh seseorang adalah lebih tepat kepedihan. Kesedihan yang mendalam apalagi yang dibunuh adalah orang tuanya sendiri.
15. Jawabannya adalah A. Karena gurindam semuanya merupakan isi.
16. Jawabannya adalah A. karena dalam kalimat pertama ditulisa akan mengerikan apabilan anak-anak ditanamkan ideologis yang membahayakan umat manusia kelak.
17. Jawabannya adalah B. karena apabila dicocokkan ke dalam paragraf lebih tepat.
18. Jawaban yang tepat adalah D. karena akan tetapi merupakan kata hubung antar paragraph
19. Jawaban yang tepat adalah D. karena aerobik adalah ditulisnya aerobic, stress ditulis dengan s nya satu dan sistematis ditulisnya seperti itu
20. Jawaban yang tepat adalah B. Karena tokoh aku di sini cepat menyesuaikan diri oleh lingkungannya sekitar dengan fasih berbahasa Belanda.

21. Yang menggunakan kata baku adalah (B.)

22. Wawasan nusantara kita merupakan perwujudan Indonesia sebagai satu kesatuan dalam bidang politik , ekonomi , social , budaya , pertahanan dan keamanan. Imbuhan pada bacaan menyatakan CARA (E)

23. Kalimat yang sesuai dengan paragraph di atas adalah (B.) Uang memang penting

24. Paragraf tersebut adalah paragraf analogi yang membandingkan dua hal
yang banyak persamaannya, simpulan yang terjadi untuk hal yang satu,
juga berlaku untuk hal yang kedua. Yang dibandingkan dalam paragraph
tersebut adalah mendaki gunung dan meraih cita-cita. Jadi mendaki gunung
dan meraih cita-cita sama sulitnya. (B)

25. Jawaban yang tepat untuk paragraf generalisasi di atas yakni kurang sekali minat siswa kelas XII SMA Mandiri masuk fakultas keguruan. Hal itu terjadi sesuai dengan data: kelas XII IPA yang berminat masuk fakultas keguruan (5) orang, kelas IPS (5) orang, dan siswa kelas bahasa 5 orang. Jumlah keseluruhan siswa yang berminat masuk fakultas keguruan (15) orang. Jumlah tersebut sangat sedikit apabila dibandingkan dengan jumlah keseluruhan siswa kelas XII (300) orang. (C)

26. Jawaban (D), (B), (C), dan (E) jika disisipkan dalam paragraf rumpang tersebut membuat paragraf tersebut tidak kohesif dan koheren. (A)

27. Frasa atau kelompok kata merupakan gabungan dua kata atau lebih yang sifatnya tidak predikatif (Kridalaksana 2001: 59). Berdasarkan jenisnya frasa dibedakan menjadi frasa nominal (frasa kata benda), frasa verbal (frasa kata kerja), frasa ajektival (frasa kata sifat), dan frasa adverbial (frasa kata keterangan). Frasa yang tepat melengkapi paragraf tersebut adalah sedang melanda. waban (A), (B), (C), dan (E) jika disisipkan dalam paragraf rumpang tersebut membuat paragraf tersebut tidak kohesif dan koheren. (D)

28. Makna gramatikal imbuhan ber- pada kata bersepeda dalam paragraph tersebut menyatakan mengendarai sehingga jawaban yang tepat adalah (E). Jawaban (A) dan (C) yang bermakna mempunyai atau memiliki terdapat pada contoh kalimat Anak yang berambut panjang itu sangat pintar. Jawaban (B) yang bermakna mengeluarkan terdapat pada contoh kalimat Telapak tangannya selalu berkeringat dan contoh jawaban (D) bermakna melakukan terdapat pada kalimat Dia berusaha membebaskan anak itu dari peristiwa penculikan. (E)

29. Yang menggunakan kata baku adalah (B.)

30. Jawaban (D), (B), (C), dan (E) jika disisipkan dalam paragraf rumpang tersebut membuat paragraf tersebut tidak kohesif dan koheren. (A)

31. PU : Semua Mahasiswa baru harus mengikuti ospek A→B
PK : Dini adalah mahasiswa baru C→A
S : Dini harus mengikuti ospek C=B

32. Kalimat yang merupakan lanjutan dari paragraph diatas adalah setelah dari Plaza Tamin massa bergerak ke Gedung Bahari

33. Urutan yang benar adalah :
Air, manusia, bumi menciptakan suatu keindahan di Sungai Mahakam. Sayangnya, keindahan itu terancam rusak akibat eksploitasi hutan di sekitar Mahakam. Hutan disekitar Sungai Mahakam terus dibabat. Selain itu, limbah puluhan pabrik berpotensi mencemari sungai. (4-1-2-3)

34. Kalimat persuasif berupa seruan jadi kalimat yang paling tepat adalah “Hentikan merokok sebelum anda menjadi seorang pencandu” .

35. PU : Semua petani padi di Kecamatan Sukamadu beralih menanam kopi A→B
PK : Pak Toni salah satu petani di Kecamatan Sukamadu C→A
S : Jadi, Pak Toni juga beralih mengganti tanaman padinya dengan kopi C=B
36. Kalimat yang merupakan lanjutan dari paragraph diatas adalah Hal itu untuk mengantisipasi penyelenggaraan internet tanpa izin merajalela

37. Urutan yang benar adalah
Serangan hama buah jeruk semakin meluas. Hampir seluruh Kabupaten Warasari mengalaminya. Keadaan ini mengakibatkan produksi buah jeruk menyusut minimal 10 persen. Selain penurunan volume produksi, kualitas buah yang dipanen juga merosot tajam. (2-4-3-1)

38. Yang menjadi latar belakang dalam tema Pentingnya belajar bahasa inggris bagi mahasiswa adalah Kemampuan berbahasa inggris mahasiswa masih rendah

39. Kailmat yang tepat untuk memperbaiki kalimat yang mengandung kata kias adalah Setelah diadakan penelitian, ternyata yang melakukannya adalah kawanan penjahat yang berlaku sebagai pejabat

40. Kalimat yang tepat untuk memperbaiki kalimat rancu diatas adalah Belajar bisa melalui pengalaman melibatkan peserta didik secara langsung dalam masalah atau isu yang dipelajari.

41. Jawaban D, karena dalam penulisan judul tidak menggunakan tanda titik pada akhir kalimat dan Tiap Huruf awal ditulis Kapital/ semua tulisan judul ditulis Kapital

42. Jawaban C, karena surat lamaran hanya dibuat oleh satu orang maka digunakkan kata saya dan surat lamaran pekerjaan adalah surat resmi, karena itu gunakan aturan penulisan surat resmi

43. Jawaban A. Novel fiksi yang bersifat misterius ini pernah memenangkan lomba penulisan Nasional Film/Video tahun 2007, karena dilihat diri cirri-ciri resensi

44. Jawab A, Aku ini binatang jalang, karena majas metafora adalah majas yang agak lebay

45. Jawaban C, Buah jatuh tak jauh dari pohonnya

46. Jawaban E, Tarix Jabrix 2 tidak sedahsyat tarix jabrix 1 dan menampilkan cerita yang terlalu serius

47. Jawaban D, karena kita dapat melihat dari ciri ciri surat resmi

48. Jawaban C, karena kalau meresensi buku yang kita lihat adalah isi buku, bahasa yang digunakan, nama penulis, dan manfaat buku

49. Jawaban E, Bagaikan meneggakan benang basah.

50. Jawaban A, Alam diam membisu, karena majas personifikasi adalah majas yang pengandaian.